2024年濰坊市濰坊特殊教育職業(yè)中等專業(yè)學校專業(yè)介紹(專業(yè)清單參考)的簡單介紹
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- 2024-12-27 05:54:11
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本文目錄一覽:
1、山東特殊教育職業(yè)學院怎么樣好不好' title='山東特殊教育職業(yè)學院怎么樣好不好'>山東特殊教育職業(yè)學院怎么樣好不好2、濰坊坊華科技中等職業(yè)學校專業(yè)有哪些?專業(yè)介紹3、2024濰坊特殊教育職業(yè)中等專業(yè)學校有什么專業(yè)4、濰坊市比較好職業(yè)中等專業(yè)學校有什么專業(yè)5、濰坊職業(yè)學院有哪些專業(yè)' title='濰坊職業(yè)學院有哪些專業(yè)'>濰坊職業(yè)學院有哪些專業(yè)6、特殊教育專業(yè)怎么樣_學什么_前景好嗎山東特殊教育職業(yè)學院怎么樣好不好衡量一所學校的辦學水平,其關(guān)鍵指標是對學生的發(fā)展的評價??匆凰鶎W校好不好,可以看師資水平,就是老師的能力;學生的素質(zhì),怎樣的學校出怎樣的學生;校園環(huán)境,環(huán)境就看得出教育部對這所學校的投資等。其他因素還有***專業(yè)等。
山東特殊教育職業(yè)學院介紹
山東特殊教育職業(yè)學院往年1月經(jīng)省***批準正式建立,隸屬于山東省殘疾人聯(lián)合會,是我省***一所公辦特殊教育高職院校,也是全國殘聯(lián)系統(tǒng)開辦最早的殘疾人職業(yè)教育學校。辦學歷史可追溯到1989年由全省人民和港澳臺同胞捐資興建的山東省康復職業(yè)中等專業(yè)學校。1997年康復中專更名為山東省特殊教育中等專業(yè)學校。往年整合資源開始籌建山東特殊教育職業(yè)學院。往年,與濟南大學合作,特殊教育專業(yè)實施“3+2”專本對口貫通分段培養(yǎng)。
山東特殊教育職業(yè)學院***專業(yè)
學院設(shè)藝術(shù)設(shè)計系、服裝藝術(shù)系、醫(yī)學技術(shù)系、特殊教育系、信息技術(shù)系5個系,芹纖有工信搏藝美術(shù)品設(shè)計、服裝設(shè)計與工藝、康復治療技術(shù)、特殊教育、計算機應(yīng)用技術(shù)5個專業(yè),含12個專業(yè)方向。工藝美術(shù)品設(shè)計、特殊教滑首祥育兩個專業(yè)為省級特色品牌專業(yè)群建設(shè)項目,康復治療技術(shù)、特殊教育兩個專業(yè)為全國殘疾人康復人才培養(yǎng)改革試點專業(yè)。
山東特殊教育職業(yè)學院師資力量
山東特殊教育職業(yè)學院全日制專科在校生規(guī)模暫定為1500人。首批設(shè)置的高等職業(yè)教育專業(yè)不應(yīng)超過5個。山東特殊教育職業(yè)學院事業(yè)費和基本建設(shè)投資保持原渠道不變。山東特殊教育職業(yè)學院應(yīng)在4年內(nèi)達到國家規(guī)定的各項辦學條件指標,由省教育廳定期對學院的辦學情況進行評估和檢查。
濰坊坊華科技中等職業(yè)學校專業(yè)有哪些?專業(yè)介紹
職業(yè)學校專業(yè)有哪些?這是很多學生都關(guān)心的問題。其實,職業(yè)學校專業(yè)很多,涵蓋了很多領(lǐng)域。比如,商務(wù)管理、設(shè)計、IT、工程、醫(yī)療等。這些專業(yè)在社會上都有很大的需求。所以,如果你還沒有選擇專業(yè),或者你想換專業(yè),職業(yè)學校是一個不錯的選擇。
濰坊坊華科技中等職業(yè)學校專業(yè)有哪些:序號專業(yè)名稱所屬類別1畜禽生產(chǎn)技術(shù)其他中職2智能設(shè)備運行與維護其他中職3新能源汽車運用與維修汽修4計算機應(yīng)用計算機/電腦5康復技術(shù)康復治療6會計事務(wù)會計7電子商務(wù)電子商務(wù)8幼兒保育幼師濰坊坊華科技中等職業(yè)學??祻图夹g(shù)介紹康復技術(shù)專業(yè)是專門培養(yǎng)康復技術(shù)人才的專業(yè),主要從事康復技術(shù)的教學和科研工作??祻图夹g(shù)專業(yè)的學生除了掌握基本的醫(yī)學知識和技術(shù)外,還要掌握康復技術(shù)的理論和方法,具有較強的實踐能力。
濰坊坊華科技中等職業(yè)學校康復技術(shù)
職業(yè)能力要求:1、具有醫(yī)療安全、溝通交流的職業(yè)意識及認真負責的職業(yè)態(tài)度;2、具有醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)道德與健康心理,遵守醫(yī)療衛(wèi)生與康復相關(guān)的***與法律法規(guī);3、能運用運動治療、作業(yè)治療及言語治療、義肢與矯形器配制等專業(yè)知識與技術(shù),實施康復治療與康復保健;4、能悔弊改按照康復工作程序,進行康復技術(shù)操作;5、能依據(jù)康復治療方案,正確使用器械、儀器和設(shè)備,設(shè)置康復環(huán)境;6、能維護常用的康復器材與設(shè)備;7、能與康復對象進行溝通交流、康復指導;8、能進行康復室及設(shè)施的初步管理。
專業(yè)方向:物理治療、運動治療、作業(yè)治療、言語治療、義肢與矯形器配制、聽力檢測、助聽器具應(yīng)用
對應(yīng)職業(yè):康復技士、物理康復師、作業(yè)康復師、言語康復師卜扒、假肢制作裝配工、矯形器制作裝配工、聽力檢測、助聽器驗配師、助聽器銷售
繼續(xù)學習專業(yè)舉例:高職: 康復治療技術(shù)、假肢與矯形器設(shè)計與制造、康復工程技術(shù)、聽力語言康復技術(shù)、音樂康復技術(shù)本科: 康復治療學、醫(yī)學美容技術(shù)、聽力學、假肢矯形工程
濰坊坊華科技中等職業(yè)學校畜禽生產(chǎn)技術(shù)介紹畜禽生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)是以畜禽生產(chǎn)技術(shù)為專業(yè)方向的本科專業(yè)。它主要培養(yǎng)學生具備畜禽生產(chǎn)技術(shù)方面的知識和能力,掌握畜禽生產(chǎn)技術(shù)的基本理論和方法,能夠在畜禽生產(chǎn)技術(shù)相關(guān)領(lǐng)域從事科學研究、教學、技術(shù)服務(wù)和管理工作的***專門人才。
畜禽生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)是以畜禽生產(chǎn)技術(shù)為專業(yè)方向的本科專業(yè)。
濰坊坊華科技中等職業(yè)學校畜禽生產(chǎn)技術(shù)
就業(yè)面向:本專業(yè)畢業(yè)生主要面向畜牧養(yǎng)殖場、獸醫(yī)服務(wù)站、技術(shù)推廣站等單位,從事畜禽養(yǎng)殖、牧業(yè)生 產(chǎn)、常見疾病防治和檢驗等工作。
專業(yè)教學主要內(nèi)容:生物基礎(chǔ)、養(yǎng)殖基礎(chǔ)、畜禽生產(chǎn)技術(shù)、畜禽繁育技術(shù)、獸醫(yī)基礎(chǔ)、動物藥理、動物病理、中獸醫(yī)基礎(chǔ)、獸醫(yī)臨床診療技術(shù)、動物普通病防治、動物流行病防治等。在校內(nèi)進行日糧配合、獸醫(yī)保定、動物傳染病及寄生蟲病實驗室操作等綜合實習;在相關(guān)企 業(yè)進行畜禽生產(chǎn)、動物疾病診療、獸醫(yī)接產(chǎn)等頂崗實習。
專業(yè)方向:畜禽生產(chǎn)與經(jīng)營、飼料生產(chǎn)與經(jīng)營、動物疾病防治、中獸醫(yī)、動物防疫與檢疫、畜禽養(yǎng)殖、獸藥營銷
濰坊坊華科技中等職業(yè)學校計算機應(yīng)用介紹計算機應(yīng)用專業(yè)是培養(yǎng)具有計算機應(yīng)用能力的***應(yīng)用人才的專業(yè),主要從事計算機系統(tǒng)的設(shè)計、開發(fā)、維護和應(yīng)用等工作。該專業(yè)畢業(yè)生在企事業(yè)單位中將能夠從事計算機系統(tǒng)的設(shè)計、開發(fā)、維護和應(yīng)用工作,并可勝任中、***職位。
濰坊坊華科技中等職業(yè)學校計算機應(yīng)用
職業(yè)能力要求:1、具有信息安全、知識產(chǎn)權(quán)保護和質(zhì)量規(guī)范意識;2、了解必要的計算機軟件與硬件基礎(chǔ)知識,并能應(yīng)用于計算機的操作、安裝、調(diào)試、維護或碧判營銷等工作;3、掌握使用計算機進行數(shù)據(jù)收集、加工、輸出等信息處理的相關(guān)知識和必要的操作技能;4、具有計算機主流操作系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)、常用辦公及工具軟件的基本應(yīng)用能力;5、能使用計算機處理圖形、圖像、影像、聲音等數(shù)字媒體信息;6、能根據(jù)所選的專業(yè)方向,掌握計算機在相關(guān)職業(yè)領(lǐng)域中的應(yīng)用技能。
專業(yè)代碼:090100
就業(yè)面向:本專業(yè)畢業(yè)生主要面向應(yīng)用計算機技術(shù)的相關(guān)企事業(yè)單位,從事計算機及相關(guān)設(shè)備的調(diào)試、 使用、維護、管理、銷售,以及相關(guān)領(lǐng)域的軟件與硬件操作、辦公應(yīng)用、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用、多媒體應(yīng)用和信息處理等工作。
濰坊坊華科技中等職業(yè)學校智能設(shè)備運行與維護介紹機器人、智能家居、智能工廠……智能設(shè)備日益普及,維護和運行這些設(shè)備也成為了一門專業(yè)。想要成為這門專業(yè)的佼佼者,除了要有豐富的實踐經(jīng)驗之外,還要具備扎實的理論基礎(chǔ)。
智能設(shè)備的運行和維護是一門需要經(jīng)驗和理論知識并重的專業(yè)。
濰坊坊華科技中等職業(yè)學校智能設(shè)備運行與維護
基本學制:3年
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)樓宇智能化設(shè)備安裝與運行的操作人員及樓宇智能化安裝計量與計價人員。
專業(yè)教學主要內(nèi)容:土木工程力學基礎(chǔ)、工程制圖、電工電子技術(shù)與技能、傳感技術(shù)及應(yīng)用、消防聯(lián)動系統(tǒng)工程施 工、綜合布線系統(tǒng)工程施工、機房及局域網(wǎng)系統(tǒng)施工、電話電視系統(tǒng)施工、安防系統(tǒng)工程施工、建 筑設(shè)備控制系統(tǒng)施工、物業(yè)綜合管理實務(wù)等。在校內(nèi)進行建筑智能化系統(tǒng)安裝與調(diào)試、安防系統(tǒng)安裝與調(diào)試等專業(yè)技能實訓,職業(yè)資格鑒 定實訓;在建筑施工企業(yè)進行綜合實習和頂崗實習。
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2024濰坊特殊教育職業(yè)中等專業(yè)學校有什么專業(yè)濰坊特殊教育職業(yè)中等專業(yè)學校開設(shè)中餐烹飪與營養(yǎng)膳食、建筑裝飾、服裝設(shè)計與工藝、焊接技術(shù)應(yīng)用、計算機應(yīng)用專業(yè),教學實施雙證書管理,學生畢業(yè)既能取得市教育局簽章的中專畢業(yè)證,也要考取人社部門簽章的職業(yè)資格證書。
濰坊特殊教育職業(yè)中等專業(yè)學校專業(yè) 濰坊特殊教育職業(yè)中等掘則逗專業(yè)學校簡介
濰坊特殊教育職業(yè)中等專業(yè)學校學生校園生活豐富多彩,入學軍訓、趣味運動會、外出研學,元旦表演,六一活動等精彩紛呈。經(jīng)過十幾年的辦學,學校取得了令人矚目的成績。幾十名畢業(yè)學盯燃生被長春大學、北京聯(lián)合大學、天津理工大學判賣、中州大學、山東省特殊教育職業(yè)學院等高校錄取。
濰坊市比較好職業(yè)中等專業(yè)學校有什么專業(yè)濰坊市比較好職業(yè)中等專業(yè)學校(又簡稱為濰坊一職專,是針對招收職專與職高的學生;學校目前開設(shè)電子電器應(yīng)用與維修、計算機應(yīng)用、旅游服務(wù)與管理等11個專業(yè)。
濰坊市比較好職業(yè)中等專業(yè)悄毀喊學校專業(yè)
濰坊市比較好職業(yè)中等專業(yè)學校簡介
濰坊市比較好職業(yè)中等專業(yè)學校前身是啟野山東省濰坊第五中學(建于1958年9月),1981年11月,該校開辦職業(yè)技術(shù)教育,定名為山東省濰坊比較好職業(yè)中學,
同時掛山東省濰坊第五中學的牌子。1986年6月,經(jīng)山東省人民***批準,職業(yè)中學改為職業(yè)中專余握,定名為濰坊比較好職業(yè)中等專業(yè)學校。1996年3月,經(jīng)山東省人民***批準,成立濰坊市對外經(jīng)濟貿(mào)易學校。1997年9月,在山東省濰坊監(jiān)獄成立面向罪犯的濰坊比較好職業(yè)中專分校。
濰坊市比較好職業(yè)中等專業(yè)學校師資
濰坊市比較好職業(yè)中等專業(yè)學校自建校至今,經(jīng)過25年職業(yè)教育辦學歷程,學校已發(fā)展成為集普通中專、職業(yè)中專、綜合高中、三二連讀大專、成人教育培訓為一體的多層次、多種形式辦學的大規(guī)模中等職業(yè)學校,目前有教職工300余人,全日制在校生近4000人,成人教育在校生2000余人。
濰坊職業(yè)學院有哪些專業(yè)院校專業(yè):
濰坊職業(yè)學院 ??疲ǜ呗殻? 綜合類 公辦 雙高院校
官方網(wǎng)址:
官方地址: 山東濰坊市
官方電話: 0536-8527126,0536-8218945,0536-3083621
電子郵箱: sdwfvc@126.com
濰坊職業(yè)學院是2001年7月經(jīng)山東省人民***批準組建的公辦全日制普通高職院校。學院是***特色高水平高職學校和專業(yè)建設(shè)計劃建設(shè)單位、國家優(yōu)質(zhì)專科高等職業(yè)院校、全國鄉(xiāng)村振興人才培養(yǎng)優(yōu)質(zhì)校、教育部1+X證書制度試點院校、全國職業(yè)院校數(shù)字校園建設(shè)樣板校、教育部現(xiàn)代學徒制試點單位、***專業(yè)教學資源庫主持單位、山東省優(yōu)質(zhì)高職院校建設(shè)工程立項建設(shè)單位、山
其他信息:
高考即將臨近,高三同學們和家長朋友們都非常關(guān)心怎樣選擇大學的問題,都想要了解學校有哪些專業(yè)、學校的特色專業(yè)有哪些。下面整理了濰坊職業(yè)學院的信息,供大家參考。 濰坊職業(yè)學院專業(yè)設(shè)置情況 專業(yè)名稱 學制 所屬院系 連鎖經(jīng)營管理 三年 經(jīng)營管理學院 物流管理 三年 客戶服務(wù)管理 三年 會計電算化 三年 物業(yè)管理 三年 應(yīng)用電子技術(shù) 三年 機電工程學院 市場營銷 三年 電氣自動化技術(shù) 三年 機械設(shè)計與制造 三年 數(shù)控技術(shù) 三年 模具設(shè)計與制造 三年 機電一體化技術(shù) 三年 工程機械運用與維護 三年 汽車工程學院 汽車電子技術(shù) 三年 汽車技術(shù)服務(wù)與營銷 三年 汽車定損與評估弊旅 三年 汽車制造與裝配技術(shù) 三年 汽車檢測與維修技術(shù) 三年 工程監(jiān)理 三年 園林工程學院 生物技術(shù)及應(yīng)用 三年 生物制藥技術(shù) 三年 園林工程技術(shù) 三年 園林技術(shù) 三年 園林技術(shù)(3+2本科) 五年 計算機應(yīng)用技術(shù) 三年 信息工程學院 計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù) 三年 計算機信息管理 三年 物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù) 三年 信息安全技術(shù) 三年 電子商務(wù) 三年 計算機信息管理(金融信息方向) 三年 計算機信息管理(3G和移動互聯(lián)網(wǎng)方向) 三年 計算機應(yīng)用技術(shù)(軟件外包方向) 三年 電子商務(wù)(網(wǎng)絡(luò)營銷方向) 三年 旅游管理 三年 國際商務(wù)學院 應(yīng)用韓語 三年 商務(wù)英語 三年 國際貿(mào)易實務(wù) 三年 商務(wù)經(jīng)紀與代理 三年 報關(guān)巖畢與國際貨運 三年 環(huán)境監(jiān)測與評價 三年 農(nóng)業(yè)工程學院 食品加工技術(shù) 三年 種子生產(chǎn)與經(jīng)營 三年 園藝技術(shù) 三年 農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量檢測 三年 食品營養(yǎng)與檢測 三年 化工生產(chǎn)粗卜芹安全技術(shù) 三年 化學工程學院 高分子材料加工技術(shù) 三年 工業(yè)分析與檢驗 三年 應(yīng)用化工技術(shù) 三年 應(yīng)用化工技術(shù)(3+2本科) 五年 電腦藝術(shù)設(shè)計 三年 師范/文化創(chuàng)意學院 裝飾藝術(shù)設(shè)計(藝術(shù)類) 三年 舞蹈表演 三年 動漫設(shè)計與制作 三年 廣告與會展 三年 院系設(shè)置 經(jīng)營管理學院 機電工程學院 汽車工程學院 園林工程學院 信息工程學院 國際商務(wù)學院 農(nóng)業(yè)工程學院 化學工程學院 師范/文化創(chuàng)意學院 繼續(xù)教育學院 圖書館 公共體育教學部 濰坊職業(yè)學院特色專業(yè) 專業(yè)名稱 所屬學院 園林技術(shù)專業(yè) 園林工程 蠶桑技術(shù)專業(yè) 農(nóng)業(yè)工程 數(shù)控技術(shù)專業(yè) 機電工程 商務(wù)英語專業(yè) 國際商務(wù) 計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè) 信息工程 園林工程技術(shù) 園林工程 濰坊職業(yè)學院簡介 濰坊職業(yè)學院坐落在***世界風箏之都濰坊市,是2001年7月經(jīng)山東省人民***批準組建的一所公辦全日制普通高職院校,是山東省名校工程首批立項建設(shè)單位。學校前身為山東省昌濰農(nóng)業(yè)學校,2001年更為現(xiàn)名。 學校有奎文、濱海兩個校區(qū),校園占地2500余畝,建筑面積38萬平方米,教學科研儀器設(shè)備總值8000余萬元,圖書館藏書80多萬冊,教職工970人,全日制在校生23000余人,其中高職生11000人。
特殊教育專業(yè)怎么樣_學什么_前景好嗎高考 填報志愿 時,特殊教育 專業(yè)怎么樣 、學什么、前景好嗎等是廣大考生和家長朋友們十分關(guān)心的問題。以下是 整理的特殊教育 專業(yè)介紹 、主要課程、培養(yǎng)目標、 就業(yè)前景 ,供大家參考。
1、特殊教育專業(yè)簡介
特殊教育是指使用一般的或經(jīng)過特別設(shè)計的課程、教材、教法和教學組織形式及教學設(shè)備,對有特殊需要的兒童進行的旨在達到一般和特殊培養(yǎng)目標的教育。也就是說,讓特殊需要的兒童怎樣才能像正常兒童一樣 學習 各種知識與技能,怎樣幫助他們建立自信,怎樣發(fā)現(xiàn),培養(yǎng)天才兒童,這些都是特殊教育學的研究范疇。
2、特殊教育專業(yè)主要課程
主干學科:教育學、心理學、醫(yī)學。團段主要課程:特殊教育導論、盲童心理與教育、聾童心理與教育、弱智兒童心理與教育、殘疾兒童生理與病理、殘疾兒童康復、特殊教育技術(shù)。
3、特殊教育專業(yè)培養(yǎng)目標
培養(yǎng)目標
本專業(yè)襪握培養(yǎng)具備普通教育和特殊教育的知識和能力,主要能在特殊教育機構(gòu)及與特殊教育相關(guān)的機構(gòu)從事特殊教育實踐、理論研究、管理 工作 等方面的***專門人才。
培養(yǎng)技能
掌握特殊教育學科的基本理論和基本知識; 2.掌握評估各類特殊兒童的基本方法; 3.具有進行特殊教育實際工作、科研或管理的基本能力; 4.熟悉我國特殊教育的方針、政策和法規(guī); 5.了解特殊教育的理論前沿和發(fā)展動態(tài); 6.掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法,具有初步的科學研究和實際工作能力。
4、特殊教育專業(yè)方向與 就業(yè) 前景
本專業(yè)的 畢業(yè)生 的就業(yè)范圍很窄,一般主要集中在特殊教育福利機構(gòu)從事特殊教育工作,或在中等特殊告或慶教育學校及 師范 學校的特殊教育專業(yè)進行教學工作,也可在教育科研單位等做編輯任務(wù)。
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