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汽車維修工證書科目 汽車維修工證書科目分為理論《汽車修理工理論知識》和《汽車修理工實操知識》專業(yè)能力考核。理論知識采用閉卷筆試;專業(yè)能力考核采用閉卷模擬筆試。理論知識和專業(yè)能力考核均實行百分制，成績皆達(dá)60分及以上者為合格。二級和一級還須進(jìn)行綜合評審。

按故障形成速度分，有急劇性故障和漸故障。急劇性故障是故障一經(jīng)發(fā)生后，工作狀況急劇惡化，不停機修理汽車就不能正常運行。漸故障發(fā)展較，故障出現(xiàn)后一般可以繼續(xù)行駛一段時間后再修理。與急劇性故障相類似的一種故障叫突發(fā)性故障。在故障發(fā)生的前一刻沒有明顯的癥狀，故障發(fā)生往往汽車功能喪失，甚至危及人身和車輛安全。 隨著我國經(jīng)濟水平的不斷發(fā)展，人們的生活逐年，現(xiàn)階段人們對生活的要求越來越高。汽車作為現(xiàn)階段人們不可或缺的工具，已經(jīng)受到人們的廣泛關(guān)注。通過對相關(guān)信息的分析，我們可以知道，汽車已經(jīng)成為近年來人們出行的主要交通工具。在古代，為了人們的速度，馬車被選為主要的工具?？茖W(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展不僅了經(jīng)濟水平，也帶來了創(chuàng)新。汽車已經(jīng)成為一種家用工具。然而，汽車工業(yè)的性發(fā)展也給汽車的使用帶來了一些。由于汽車行業(yè)的快速發(fā)展，汽車在實際運行中會出現(xiàn)一些問題，而汽車維修領(lǐng)域的快速發(fā)展也在一定程度上反映了這個問題。 汽車作為現(xiàn)階段人們不可缺少的工具，一直以來都受到了人們的廣泛關(guān)注。通過對有關(guān)的資料進(jìn)行分析，我們可以知道，汽車已經(jīng)成為近年來人們出行的主要代步工具。我國古代為了人們的出行速度，選擇馬車等作為主要的出行工具，科技的不斷發(fā)展在經(jīng)濟水平的同時也帶來了創(chuàng)新。汽車已經(jīng)成為家喻戶曉的工具。 然而，汽車產(chǎn)業(yè)的暴發(fā)性發(fā)展也為汽車的使用帶來了一定的阻礙。由于汽車產(chǎn)業(yè)的發(fā)展速度過快，汽車在實際運行的中會出現(xiàn)一些問題，汽車維修領(lǐng)域的快速發(fā)展在一定程度上也體現(xiàn)了這個問題。

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汽車檢測與維修師就業(yè)方向 可從事汽車檢測與維修，汽車，汽車駕駛，汽車等行業(yè)，也可從事與汽車相關(guān)行業(yè)的經(jīng)營與等工作。汽車檢測與維修師主要研究汽車故障檢測與維修、汽車使用性能檢測與維修、發(fā)動機原理與汽車?yán)碚摰确矫娴幕A(chǔ)知識和技能，在汽車檢測與維修技術(shù)領(lǐng)域進(jìn)行汽車檢測、診斷、維修、銷售、服務(wù)等。例如：車輛鑒定、評估、、車輛事故查勘等。

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發(fā)展前景分析 隨著汽車的出現(xiàn)，出現(xiàn)了汽車維修工這個職業(yè)。隨著汽車產(chǎn)量的不斷，汽車維修工人的專業(yè)隊伍也在不斷。據(jù)有關(guān)數(shù)據(jù)顯示，我國汽車維修工人的數(shù)量已經(jīng)超過1000萬，占我國工人的相當(dāng)比例?？梢哉f汽車維修公司的發(fā)展前景是非常好的。每個城市的經(jīng)濟發(fā)展不一樣，各地汽修工人的工資當(dāng)然也不一樣。對于一個工作兩年的技工來說，工資水平在9K上下浮動。如果工作年限稍微長一點，工資一般能達(dá)到2W以上。

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