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眾多紫微六爻預(yù)測(cè)師詳細(xì)報(bào)考指南

2024-11-18 22:23:36

佛學(xué)跟《大學(xué)》所講的原則一樣。如果沒(méi)有文化這個(gè)修養(yǎng)的基礎(chǔ),只想搞打坐成仙成佛,自誤誤人罷了。不過(guò)反過(guò)來(lái)講,學(xué)打坐也對(duì)。既然“大學(xué)之道在明明德”,那么德怎么明呢?道怎么得呢?怎么明白生命的根本意義呢?就是“知止而后有定,定而后能靜,靜而后能安,安而后能慮,慮而后能得”。

   易學(xué)文化傳承師證書作用:
此證書是從事易經(jīng)必不可少的證書,擁有證書是身份的象征,多了個(gè)身份,也就多了一個(gè)光環(huán),同時(shí)也多了一份專業(yè)度的證明。從業(yè)說(shuō)服力更強(qiáng)。給自己一份保障,學(xué)員一分信任。
哪些人可以報(bào)考易學(xué)文化傳承師證?易學(xué)文化愛(ài)好者、研究者以及國(guó)學(xué)、易經(jīng)職業(yè)工作者;

有人說(shuō)要學(xué)佛,請(qǐng)問(wèn),什么叫佛?自覺(jué),覺(jué)他,覺(jué)行,叫做“佛”。自覺(jué),就是自己覺(jué)悟了,所謂證得菩提,就是覺(jué)悟了,找到了生命的根本;覺(jué)他,是度一切眾生。這跟《大學(xué)》相通的,“明明德”就是自覺(jué),“親民”就是覺(jué)他。自己悟了,證得菩提,行為、功德,做到度一切眾生,利益大眾,這些都完成了,“止于至善”,這樣就叫作覺(jué)行,就是佛。換句話說(shuō),自利利他,功德智慧。

   要成為一個(gè)的師,還有一點(diǎn)很重要:品德和修養(yǎng)。師是一個(gè)指導(dǎo)人,解決憂患,指導(dǎo)人如何趨吉的職業(yè)。

   職業(yè)定義:易學(xué)師,又叫易學(xué)堪輿師,是指能審慎周密地考察、了解自然,順應(yīng)自然,有節(jié)制地利用和改造自然,創(chuàng)造良好的居住與生存,贏得zui佳的天時(shí)地利與人和,達(dá)到天人合一的至善的專業(yè)人員。

   國(guó)學(xué)講師認(rèn)證對(duì)象;
1、幼兒園、中小學(xué)、中職、高等院校;
2、中職、高等院校在校大學(xué)生;
3、通過(guò)學(xué)習(xí)文化,個(gè)人及子女良好品格養(yǎng)成的家長(zhǎng);
4、街道辦事處或居委會(huì)的社區(qū)工作者;
5、熱愛(ài)文化并有志于從事國(guó)學(xué)教育的社會(huì)人員;
6、對(duì)文化教育感的有識(shí)之士;

知止而后有定,定而后能靜,靜而后能安,安而后能慮,慮而后能得。物有本末,事有終始,知所先后,則近道矣?!薄懊鞯隆?、“親民”、“至善”,是《大學(xué)》的三個(gè)綱要,“大學(xué)之道,在明明德,在親民,在止于至善。”“明明德”就是悟道;“明德”之后去修行,起行,做濟(jì)世救人的事就是“親民”;“止于至善”是超凡入圣,變超人。這是一個(gè)凡人成為知道生命來(lái)源的圣人的三個(gè)綱要。

文章標(biāo)題:眾多紫微六爻預(yù)測(cè)師詳細(xì)報(bào)考指南

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