馬鞍山2023年,園長證用處大嗎報名考試入口

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使幼兒在一個具有多種價值觀的社會共同體中學會共處，學會禮貌交往，養(yǎng)成文明禮貌的好xi慣。必要的禮貌用語，并學會正確運用這些禮貌用語，如:謝謝、再見、早上好、您好等禮貌用語。知道知錯就改、不撒謊、做個誠實的好孩子，禮貌地與人交往，常常懷感恩的心。規(guī)則意識逐漸增強，自覺地遵守社會公德，并形成正確是非觀。

幼兒園組織架構，幼兒園采取什么樣的組織，內設機構如何安排，關系幼兒園的效果和幼兒園的發(fā)展?jié)撃軉栴}。改革開放以來，人們常聽到這樣的說法，如機構臃腫、人浮于事、由等級化向扁平化轉化等，其實講的就是關于組織的內設機構問題。

馬鞍山2023年 園長證用處大嗎報名入口園長是必不可少的重要崗位。但是在幼兒園中，不同崗位要換位思考，從不同角度看，園長是一個多元角色。如在某些是師生的，在某些則和他們是朋友。特別值得注意的是，園長是和者的本質屬性不能改變。角色認知時，組織架構 定 位 中不同的角色是相對固化的，但在運行中，角色是可以轉化的，如在與的溝通中，只有放下架子，和交朋友，效果才會更佳。

面對幼兒要有愛心。愛心是幼兒教育職業(yè)崗位核心的職業(yè)素養(yǎng)，要愛幼教職業(yè)、崗位和孩子。面對幼兒要有耐心。對待幼兒不能著急，更不能打罵，要用的心態(tài)，用情、用心、用愛去呵護。切記禁用大道理教訓他們，要在教育中，用愛的去提示孩子正確地對待事物。

蘇格拉底說過:“教育不是灌輸，而是點燃火焰?！痹趯W前教育第1個三年行動計劃里，開始了對幼兒的輪訓工作，各地區(qū)教育主管部門都非常盡心地組織國培工作。這些培訓有一些成效，但是真正讓自我實現(xiàn)的，不單是需求，更是精神上的。教育的意義就是價值的引導和自主構建的統(tǒng)一。

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