往年貴陽(yáng)大專(zhuān)衛(wèi)校有哪些

現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代，學(xué)歷肯定是越高越好，現(xiàn)在出去找工作，一般都是要求大專(zhuān)及以上學(xué)歷，像醫(yī)學(xué)類(lèi)的專(zhuān)業(yè)要求更高，貴陽(yáng)往年大專(zhuān)衛(wèi)校有哪些，貴陽(yáng)有很多地方都有大專(zhuān)衛(wèi)校，大專(zhuān)衛(wèi)校分布在貴陽(yáng)很多個(gè)區(qū)域，主要看同學(xué)們想在那個(gè)區(qū)讀書(shū)，有市中心的也有稍微遠(yuǎn)點(diǎn)的區(qū)，其實(shí)大家選擇一所是和自己的大專(zhuān)衛(wèi)校才是最合適的，這樣才能更好地更有興趣的去學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)的知識(shí)。

推薦學(xué)校——貴陽(yáng)護(hù)理職業(yè)學(xué)院

教學(xué)建設(shè)

學(xué)院占地面積380畝，建筑面積24萬(wàn)平方米，實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所面積達(dá)64361平方米。學(xué)院建有現(xiàn)代化的教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)樓、會(huì)堂、風(fēng)雨操場(chǎng)、標(biāo)準(zhǔn)體育場(chǎng)，以及設(shè)施設(shè)備齊全的學(xué)生公寓、食堂、浴室等功能完善、結(jié)構(gòu)合理的基礎(chǔ)設(shè)施;現(xiàn)有大健康開(kāi)放實(shí)訓(xùn)基地1個(gè)，擁有生命科學(xué)體驗(yàn)學(xué)習(xí)中心、校史館、社科館3個(gè)集教學(xué)與社會(huì)服務(wù)于一體的科普館，

院內(nèi)建有集教學(xué)、培訓(xùn)、技能鑒定、標(biāo)準(zhǔn)化考試和技術(shù)研發(fā)、社會(huì)服務(wù)“多元一體”實(shí)訓(xùn)體系，擁有智能化醫(yī)學(xué)技能中心(涵蓋護(hù)理開(kāi)放實(shí)訓(xùn)基地、生命科學(xué)體驗(yàn)學(xué)習(xí)中心、藥物產(chǎn)業(yè)鏈虛擬實(shí)訓(xùn)中心、OSCE考試基地、臨床技能實(shí)訓(xùn)中心)、康復(fù)實(shí)訓(xùn)中心、藥物物流實(shí)訓(xùn)中心、衛(wèi)生檢驗(yàn)與檢疫實(shí)訓(xùn)中心等10個(gè)仿真實(shí)訓(xùn)中心，實(shí)訓(xùn)室332個(gè)，

教學(xué)儀器設(shè)備3662套，價(jià)值10484.36萬(wàn)元，生均教學(xué)儀器設(shè)備值7420.1元，設(shè)施齊全，實(shí)訓(xùn)條件完善，能滿足學(xué)生實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)需要。建有國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)化理論考場(chǎng)62個(gè)，技能考場(chǎng)21個(gè)。

師資力量

學(xué)院現(xiàn)有教職工近400名，其中博士4人，碩士研究生150余人;***職稱110余人，中級(jí)職稱114余人，雙師型教師200余人。

開(kāi)設(shè)專(zhuān)業(yè)

設(shè)有護(hù)理系、臨床醫(yī)學(xué)系、藥學(xué)系、醫(yī)學(xué)技術(shù)系、衛(wèi)生管理系、文化基礎(chǔ)部、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)部、思政教育部8個(gè)教學(xué)單位。

高職開(kāi)設(shè)有護(hù)理、藥學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)等24個(gè)專(zhuān)業(yè)(含方向)，在校生近7000人。中職設(shè)有護(hù)理、藥劑、農(nóng)村醫(yī)學(xué)三個(gè)專(zhuān)業(yè)，在校生5000余人。

專(zhuān)業(yè)介紹——護(hù)理(專(zhuān)業(yè)代碼630201)

一、培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有臨床護(hù)理、社區(qū)護(hù)理和護(hù)理管理醫(yī)學(xué)理論知識(shí)和實(shí)際操作能力;能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析和解決護(hù)理工作中的問(wèn)題，能從事臨床護(hù)理、社區(qū)護(hù)理及護(hù)理管理工作的高素質(zhì)的技能型***護(hù)理專(zhuān)門(mén)人才。

二、主要課程：正常人體結(jié)構(gòu)、生理學(xué)、病理學(xué)、藥物學(xué)、病原生物與免疫學(xué)、心理學(xué)基礎(chǔ)、遺傳與優(yōu)生、護(hù)理心理學(xué)、護(hù)理禮儀與人際溝通、基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)、健康評(píng)估、內(nèi)科護(hù)理學(xué)、外科護(hù)理學(xué)、兒科護(hù)理學(xué)、婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)、護(hù)理管理學(xué)、重癥監(jiān)護(hù)技術(shù)、衛(wèi)生保健、急救護(hù)理學(xué)等。

三、就業(yè)方向：各級(jí)各類(lèi)醫(yī)院、社區(qū)醫(yī)療服務(wù)機(jī)構(gòu)、各級(jí)衛(wèi)生保健機(jī)構(gòu)等。

招生網(wǎng)總結(jié)

醫(yī)學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)以后從事的工作都是與人的生命健康密切相關(guān)的，所以會(huì)對(duì)技術(shù)的要求高，工作時(shí)間越長(zhǎng)，但是工資待遇和工作層次也就越高。每個(gè)學(xué)生都有自己的優(yōu)勢(shì)，現(xiàn)在很多學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量都很好，不管是在哪所學(xué)校 在那里讀書(shū) 最重要的還是學(xué)生自己，不管學(xué)校多好多差，每一所學(xué)校都有好學(xué)生和壞學(xué)生，不管在那個(gè)學(xué)校讀書(shū)，最重要的是學(xué)生自己要學(xué)習(xí)，自己要努力要上進(jìn)。

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