報(bào)讀貴陽市幼兒師范學(xué)校學(xué)前教育專業(yè)學(xué)校需要哪些材料
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- 更新時(shí) 間
- 2025-01-12 20:03:43
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報(bào)名方式:
學(xué)生可以直接通過官方網(wǎng)站進(jìn)行報(bào)名:也可以來學(xué)校直接參觀報(bào)名。
招生目標(biāo):高結(jié)業(yè)生,職高、中專等同等學(xué)歷者;男女不限
報(bào)名條件:(五官端正、身體健康);熱愛學(xué)前教育事業(yè);
報(bào)名時(shí)間:即日起到9月1日(額滿為止)
報(bào)名手續(xù):自己身份證、結(jié)業(yè)證(原件及復(fù)印件)或戶口本復(fù)印件、初中或高中結(jié)業(yè)證書原件、自己近期藍(lán)底免冠一寸五顏六色近照8張;預(yù)交書費(fèi)定金500元、報(bào)名費(fèi)300元,發(fā)錄取通知書。
辦學(xué)六大特征:
一、全部打造學(xué)生“無憂”作業(yè)星級效勞形式
以市場需求為導(dǎo)向,以作業(yè)效勞為宗旨,校企協(xié)作,訂單培育,入學(xué)就簽定作業(yè)保證協(xié)議,全方位解決學(xué)員實(shí)習(xí)、作業(yè)問題。
二、***的“三聯(lián)系”課程體系,培育“5有”復(fù)合型國際化人才
教學(xué)中學(xué)歷課程與技術(shù)課程相聯(lián)系,國內(nèi)課程與國際課程相聯(lián)系,理論課程與實(shí)習(xí)課程相聯(lián)系,使學(xué)生變成有理論、有實(shí)習(xí)、有學(xué)歷、有技術(shù)、有視界的“五有”復(fù)合型國際化人才。
三、杰出“才能本位”的嶄新教學(xué)形式,學(xué)以致用,作業(yè)即為師
將傳統(tǒng)的“學(xué)科型”形式向國際上高職教育所采用的“才能本位”形式的轉(zhuǎn)變,以“學(xué)習(xí)理論——親身實(shí)習(xí)——理解理論——評價(jià)指導(dǎo)實(shí)習(xí)”的螺旋式上升的過程強(qiáng)化學(xué)生才能的培育,使結(jié)業(yè)生在作業(yè)前就已具備相當(dāng)水平的事務(wù)才能。
四、培育德才兼?zhèn)涞暮细窭蠋熞詮?qiáng)國
貴陽幼兒師范學(xué)校培育德才兼?zhèn)淅蠋熞詮?qiáng)國,重視學(xué)生健全人格的培育,通過業(yè)余黨校、團(tuán)校、講座、主題班會(huì)、社團(tuán)活動(dòng)、團(tuán)學(xué)活動(dòng)等多種形式,加強(qiáng)對學(xué)生的本質(zhì)教育,使學(xué)生真正變成“德才兼?zhèn)洹钡?**老師。
五、學(xué)制立異 未結(jié)業(yè)先作業(yè) 高薪實(shí)習(xí)
全新的“2+1 3+1”學(xué)制設(shè)置,??圃谛W(xué)習(xí)兩年,本科在校學(xué)習(xí)三年,***一年高薪實(shí)習(xí),從而完成實(shí)習(xí)與作業(yè)的無縫對接。
六、施行”雙證“教育 全部提高學(xué)生作業(yè)競爭力
學(xué)生在校全日制學(xué)習(xí),經(jīng)考試合格,可以獲得貴州師范大學(xué)高等學(xué)業(yè)證書,同時(shí)學(xué)生還可以自愿選擇與專業(yè)緊密相關(guān)的各類作業(yè)資格證書或作業(yè)培訓(xùn)證書,例如:親子證書、蒙氏證書、早老師證書、英語等級證書、計(jì)算機(jī)等級證書、普通話證書等。
師資力量
以專家治校、名師執(zhí)教為特征,依托貴州大學(xué)、貴州師范大學(xué)、貴州外國語大學(xué)等首都***高校和科研院所的雄厚師資,建立了一支高水平的專兼聯(lián)系的師資隊(duì)伍,其間教授、副教授占80%以上,學(xué)校還約請企業(yè)總裁、***培訓(xùn)師、社會(huì)知名人士等實(shí)戰(zhàn)高手擔(dān)當(dāng)客座教授。
具有一支本質(zhì)***、事務(wù)才能強(qiáng)和科研水平較高的中青年骨干老師隊(duì)伍,碩士、博士、副教授以上占老師總數(shù)份額逐年增加;老師學(xué)術(shù)結(jié)構(gòu)日益改善,年齡構(gòu)造逐于合理,其間45歲以下占老師總數(shù)的60%。爭取到明年,我校專任老師中具有碩士以上學(xué)位的老師占老師總數(shù)份額達(dá)到90%,具有博士學(xué)位的老師占老師總數(shù)的份額達(dá)到40%以上,其間重點(diǎn)學(xué)科和特征專業(yè)老師55%以上應(yīng)具有博士學(xué)位。
學(xué)生辦理
學(xué)院具有一套完整、***的辦理體系和一個(gè)高效務(wù)實(shí)的辦理團(tuán)隊(duì),各項(xiàng)規(guī)章制度健全,對學(xué)生實(shí)施全部科學(xué)規(guī)范的辦理。學(xué)院實(shí)施班主任和公寓辦理員作業(yè)雙重負(fù)責(zé)制,與家長堅(jiān)持經(jīng)常性溝通和溝通,為同學(xué)們在校安心學(xué)習(xí)、健康日子營建了一個(gè)杰出、安全的內(nèi)、外環(huán)境。
學(xué)校日子
學(xué)校文化日子建設(shè)是學(xué)校辦學(xué)水平的重要象征,是學(xué)校精神風(fēng)貌的具體
生文明素養(yǎng)、品德情趣的歸納反映。根據(jù)學(xué)?!柏?zé)任、 立異 、 杰出 、 感恩”的校訓(xùn), 以創(chuàng)建現(xiàn)代化規(guī)范化優(yōu)質(zhì)學(xué)校為總體目標(biāo),把學(xué)生開展和學(xué)校開展作為榜首要?jiǎng)?wù),以學(xué)風(fēng)建設(shè)和杰出人文環(huán)境的培育為重點(diǎn)作業(yè),全部提高學(xué)生的人文修養(yǎng)和科學(xué)本質(zhì),尋求理性開展學(xué)校,杰出“環(huán)境育人”特征,努力把我校學(xué)校建成***文化的傳播陣地和廣大師生的精神家園,進(jìn)一步提高學(xué)校的辦學(xué)檔次和辦學(xué)水平。學(xué)校文化建設(shè)堅(jiān)持***文化的前進(jìn)方向, 堅(jiān)持宏揚(yáng)年代主旋律,發(fā)起多樣化學(xué)校文化形式,堅(jiān)持以大型主題活動(dòng)為關(guān)鍵,提高學(xué)生文化藝術(shù)檔次,堅(jiān)持開展符合學(xué)生特點(diǎn)、引導(dǎo)學(xué)生全部開展、形式喜聞樂見、學(xué)生廣泛參與、深受廣大同學(xué)喜愛和支撐的學(xué)校文化活動(dòng)。開設(shè)了籃球社、 舞蹈社 、瑜伽社、 英語社、禮儀社、繪畫社等20幾個(gè)社團(tuán),豐富學(xué)生的課外文化日子,提高學(xué)生的技術(shù)水平。
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