畢節(jié)市實驗***中學(xué)往年招生計劃

辦學(xué)目標(biāo)

學(xué)校緊緊圍繞爭創(chuàng)“市內(nèi)***，省內(nèi)知名”轉(zhuǎn)型實驗高中的辦學(xué)目標(biāo)，始終堅持全面貫徹黨的教育方針，全面實施素質(zhì)教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。始終堅持“以人為本 、立德樹人 、尊重個性、全面發(fā)展”的辦學(xué)宗旨，牢固樹立“三不三成”(不拋棄、不放棄、不嫌棄，為學(xué)生成長、成才、成功奠基)的辦學(xué)理念，著力打造“德先勤本，有教無類”的辦學(xué)特色，逐步形成以“勤”為核心的“六勤”學(xué)校文化，(學(xué)生：勤學(xué)好問、勤于思考;教師：勤勉敬業(yè)、勤于鉆研;***(職工)：勤政廉潔、勤于實踐)，天道酬勤、以勤立校。

師資力量

學(xué)?，F(xiàn)有在職教職工168人。有專任教師120人，其中具有本科學(xué)歷的115人，?？茖W(xué)歷的5人，通過研究生培訓(xùn)學(xué)習(xí)結(jié)業(yè)的有21人。有特級教師3人，***職稱教師45人，中級職稱教師40人。有省級骨干教師1人，地級骨干教師23人。學(xué)校在優(yōu)質(zhì)師資和現(xiàn)代教育技術(shù)方面享有得天獨厚的優(yōu)勢。

辦學(xué)理念

堅持貫徹黨的教育方針，以深化課堂教育教學(xué)改革為突破口，全面實施素質(zhì)教育；以教育科研為重點，全面提高辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益；積極扎實推進(jìn)現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用，努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，充分發(fā)揮學(xué)校獨特的藝術(shù)資源，為學(xué)生個性發(fā)展和特長培養(yǎng)奠定堅實的基礎(chǔ)。

培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣和文明友善的言行舉止；培養(yǎng)學(xué)生自覺學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)、樂于學(xué)習(xí)的學(xué)風(fēng)，培養(yǎng)學(xué)生扎實的學(xué)業(yè)基礎(chǔ)和較強(qiáng)的實踐能力；培養(yǎng)學(xué)生自尊自愛自信自強(qiáng)的道德素養(yǎng)和應(yīng)對變化、完善自我的適應(yīng)能力；培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的社會責(zé)任感和清晰自覺的環(huán)保意識，培養(yǎng)學(xué)生開朗的性格、誠信的品質(zhì)、高雅的審美情趣和一定的個性特長。

教學(xué)追求

讓更多的學(xué)生在學(xué)校得到最適宜、最充分的發(fā)展——實行分層次教學(xué)；讓基礎(chǔ)較薄弱的學(xué)生能獲得***的成功——強(qiáng)化知識充實和能力訓(xùn)練雙提升；讓家長更放心子女的健康成長——加強(qiáng)晚自習(xí)和周末的輔導(dǎo)與管理；讓有特長的學(xué)生實現(xiàn)自己的夢想——***限度發(fā)揮藝體學(xué)科師資和完備訓(xùn)練器材的效益。

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